[系统讨论]课节变更与课时统计问题

李鹏

纪要
1.移除所有“课次”“课时”的概念，只保留“课节”。
2.班级排课时增加“课节”字段，其中

舞蹈专业：显示必选单选选项，选项值0.5、1，默认值为空
非舞蹈专业：不显示单选选项，选项值默认1

3.原统计中统计课次、课时、人课次的地方对应修改为课节、课节、人课节；
按扣课时存的课节值统计，包含累计值（可能会出现人课节小数情况，比如舞蹈单次排课0.5课节，9个学员，本次扣课4.5人课节）。
4.班级排课增加限制：同一天不能重复排课，存在重复时提示“xxxx-xx-xx存已存在排课，不能重复排课，如需排当前课程请删除原排课！”
5.教师课酬统计功能“原一天只统计一次课消”修正为“统计当天实际课消，有几次合计几次”
6.关于基础营收数据统计问题：
由尹老师统计各校区的问题点（教师、学员或班级），技术部针对问题点逐一排查问题并反馈，下周内整理完成后再进行问题与解决方案讨论。
思考：
1.不允许直接操作数据库；
2.所有操作必须记录日志，测试部每个功能测试必须在原功能测试报告基础上增加日志模块对应报告。
3.少儿系统严格控制实付金额、赠送金额的准确性，业务包含不限于：充值、转增、购买班级课时、班级课时费转移、班级课时费退费到余额、余额退费到家长。