年终总结讨论版

李鹏

关键词：生存、发展、开源总体总结：新项目、新模块、新功能开发量效率低，大部分时间在维护不够，开发和修复，侧面反映已完成内容问题较多。
关于加班再次强调加班制度：正常只有临时安排的紧急任务和项目赶工才加班，计划内（日计划）的任务在下班后完成不算加班，年后需加强日计划的制定和验收（当日事当日毕）。
思考和对比同级的职能部门近日公司的安排，只有存在核心竞争力的才能不受负面因素限制，比如设计部门在年底必须完成礼品日历、DM单的设计工作。
2023年强调量化考核，杜绝拖延问题。学习部门与团队管理，任务分工注意程度控制。
紧跟公司主体方向：职业中学、科技、艺考。
提升效率与效能，直面当前的问题。

关于重庆市技装中心（音记）专家主任内容分享
1.本身有自己的研发团队；
2.只有非公开的教育专网内部的项目才自己开发，其余都是外包，在外包项目中不推荐从零开始自研，建议寻求开源代码进行二开快速成型（意指Java）；
3.外包方式大都采用招标方式；
4.重点需求体现在移动端，便于集成到原项目已有的企微或钉钉之中（背靠大厂）；
5.政务采购由传统的软件采购已经向服务采购转变，不能持续服务的项目会被快速替换；
6.强调业务开发一定具有可配置性，尽可能减少可控范围内的需求变化再进行二开，利用自定义配置满足大多数此类需求；
7.强调一定要提前研判开发业务功能相关的运维软件或工具，确保客户发现问题之前完成修复。
8.不建议转向有难度的行业，比如VR、AR。
9.“智慧校园”描述欠妥，建议沿用数字校园。
10.建议下载学习研究数字校园招标文件。
11.教育专网的数据是不允许开放接口和数据互换的，可侧面从学校端导出数据再导入到新系统实现数据打通。

关于对细分行业的需求调研计划
1.校园校车预约项目；
2.寝室门禁管理项目；
3.假期学情管理项目；
4.食堂点餐项目（预约模式和外卖下单模式），建议采纳专家建议，增加多种场景配置项；
张总分享项目相关经验：学校、培训机构的食堂主体一般是外包老板，前期可以低价格走量，主要用于资源服务互换。
5.虚拟试衣间（已初步沟通，市场小、投资多、开发难度高）。
关于信息分享与问题梳理
1.教育相关部门已经要求艺术培训相关内容必须在学校内进行；
2.校外培训机构端和家长端必须使用教委统一的APP和微信小程序，已各区试点；目前可以考虑向学历系统开发转移。
3.关于CRM系统导出造成系统卡顿问题优化纳入日程，考虑服务端排队导出，考虑邮件发送导出成功信息或导出的附件。
4.增加系统运维工具，比如监控服务端所有异常。
5.考虑系统同时在线人数过多（并发）会出现的风险规避。
6.后期进入学校挖掘需求，解决痛点。
张总分享相关经验：一般学校有采购的牵头部门与人员，可考虑2B的模式联系渠道利益头部部门，比如相关协会。