[人力需求]关于课时核算成本所属公司主体的讨论

李鹏

基础业务关系：
上课老师L存在唯一主要岗位a和多个兼任岗位b、c、d其中岗位a对应部门所在公司主体A
岗位b对应部门所在公司主体B
岗位c对应部门所在公司主体C
岗位d对应部门所在公司主体D

方案1

上课老师L在一个校区（集训）上课根据排课时上课校区对应公司主体核算上课成本。

上课老师L在一个文化学校（进校）上课根据排课时选择该老师的岗位对应公司主体核算上课成本；
其中进校模式下排课人员一定有岗位管理的数据权限（只能选择岗位管理权限范围内的岗位），如果权限过大可能会出现选择教师时同一个老师有多个选项（不同岗位）。
课时核算以排课时静态化的岗位公司主体为准，岗位基础架构永不会删除，可能会调整所属主体？静态化岗位时是否同时静态化公司主体。
同一个教师在同一个学校上课存在不同的公司主体时数据分组归类。

方案2（可能扩展）
进校模式不用记录上课老师组织或岗位所属主体，只需要记录该上课学校与公司主体的关系，但无法解决天籁与大千去同一个学校上课的问题（如鱼洞中学）。
确认内容
1.岗位所属公司主体是通过岗位——岗位所在部门——部门所属公司主体关系查询的。
2.岗位与部门的关系有可能发生变化（需要静态存储）。
3.部门与公司主体关系绝不发生变化，只有状态停用（可动态查询）。