[教务需求]教务统计将单独购买小课从小课中拆分

李鹏

需求1.教务统计将单独购买小课从小课中拆分修改内容包含
教务——教务统计——教师课程课时统计
教务——教务统计——教师小课数量统计
教务——教务统计——学生课程课时统计
教务——教务统计——学生小课数量统计(需求验证后不用修改)

需求2.教务——教务统计——教学系统使用情况（校区） 统计规则修改
原需求是全部按照教师所属校区进行统计，修改为

教学系统使用情况（校区）-统计规则
校区	所有权限范围内校区
登录次数	教师所属校区
(教务)大课排课数	排课校区
(教务)大课排课数(新课)	排课校区
(教务)小课排课数(新课)	排课校区
课表备课次数	排课校区
课表未备课次数	排课校区
(教师)完成点名	排课校区
(教师)未点名	排课校区
(教师)跳过点名	排课校区
(教师)上传网盘文件	教师所属校区
(教师)查看标准教案	排课校区
(教师)查看标准课件	排课校区
(教师)查看备课教案	排课校区
(教师)查看备课课件	排课校区
(教师)查看预备课教案	排课校区
(教师)查看预备课课件	排课校区
(教师)查看网盘文件	排课校区

其中点击进入后的明细 都按照规则修改表头，将原“校区”修改为“所属校区”或“排课校区”